Düşünce Dükkanı
Larry Ferlazzo Twitter’ı ilk kullanmaya başladığımdan beri takip ettiğim bir eğitimci. Tüm dünyada bu günleri nasıl geçirdiğimizi, deneyimlerimizi paylaştığımız bir dizi yayımlıyor bugünlerde. Benim de kendi tecrübemi paylaştığım yazıya ulaşabilirsiniz.
https://platform.twitter.com/widgets.jsMy Corona Days’ experience as Guest Post: Teaching An Istanbul English Class Online During The Time Of Corona https://t.co/SmZyPNlXZ5 via @Larryferlazzo
— Eva B. (@dream2edu) March 25, 2020
Merhabalar,
Biraz önce bugün hiçbir şey yazmadığımı fark ettim. Paylaşan çok ama ben de üzerime düşeni yapayım diye düşünüyorum. Kullanışlı araçların olduğu bir listeyi sizi yormadan, fazla korkutmadan, online platformda da nasıl kullandığımı anlatarak paylaşmayı planlıyorum.
Uzaktan eğitim, var olan videoları paylaşmaktan ibaret değil elbette. Çok güzel video ve kaynaklar var. Tabii ki onları da kullanacağız ama kendi materyalimizi de hazırlayıp, kitabımızı, kaynağımızı daha da zenginleştirebiliriz.
En sevdiklerimden biri Padlet. Derse başlamadan, bitirirken yada konuyu anlatırken, linki öğrencilerinizle paylaşıp, beyin fırtınası, paragraf yazma, şiir yazma, paragraf okuyup yorum yazma gibi etkinlikler planlayabilirsiniz. Üstelik öğrencilerinizden mesela en az 5 arkadaşlarının yazdıklarını okuyup, yorum bırakmalarını da isteyebilirsiniz.
Beyin fırtınası ve sınıf içi etkileşim içim Mentimeter kullanabilirsiniz. Önceden sorularınızı hazırlayıp, giriş pinini derste öğrencilerinizle paylaşın. Sonra onların yazdıkları üzerinden birlikte konuşabilirsiniz.
Yarın işinize yarayacak başka araçlarla burada olacağım. Sormak istediğiniz birşey olunca lütfen yazın.
Sağlıkla kalın…
Merhabalar,
Daha önceki yazımda Quizizz uygulamasından bahsetmiştim. Bu yazıda biraz detaylandırmak istiyorum. Quizizz Kahoot’a bir alternatif. Güzel olan tarafı, öğrenci ortak ekrana bakıp, kendi telefonundan cevap seçmiyor. Sorular telefonlarına yada ekranlarına geliyor. Oyunu kendi hızlarında oynuyorlar. Sorular her bir öğrenciye rastgele geliyor, yani çocuk yan yana oturduğunda, yanındaki ile aynı soruyu yapmıyor. Her öğrenciye farklı sırayla geliyor sorular. Ücretsiz üyeliğinizi yapıp, kendi quizlerinizi hazırlamaya başlayabilirsiniz. Önce quizinizin ismini verin sonra, devam edin.
Sonra karşınıza bu ekran gelecek. İsterseniz kendi sorularınız yazabilirsiniz, isterseniz Teleport ile daha önceden hazırlanan sorulardan seçebilirsiniz. Hazır sorulara dikkat edin, hepsi öğretmenler tarafından hazırlanmadığı için yanlış sorular da var içlerinde.
Soruları hazırladıktan sonra, her bir sorunun süresini farklı farklı veya aynı olarak ayarlayabilirsiniz. Sorularınızı tamamlayınca, quizinizi tamamlayabilir ve paylaşabilirsiniz. İsterseniz ev ödevi olarak paylaşabilirsiniz. Başlama saatini ve giriş kodunu öğrencilerinizle paylaşın. Quizi belli bir saat içinde çevrimiçi bırakın. Bitirdiğinizde öğrencilerinizin cevaplarının raporlarını görebilirsiniz. Eğer online platformlardan birini kullanıyorsanız, ‘Play Live’ seçip, kodu öğrencinizle paylaşın ve sınıfta oynar gibi oyununuzu aynı anda oynayın. Bu birlikte oynama, belki bazı şeyleri daha normalleştirir hepimiz için. Belki de dersi böyle bitirmeyi seçersiniz. Quizizz’i aynı zamanda alıştırma olarak da öğrencilerinize atayabilirsiniz.
Bugün benden bu kadar 🙂
Sağlıkla kalın,
Merhabalar,
Bugünlerde herkes uzaktan eğitimi konuşuyor. Paniklemeden en kolay öğrencilerimize ulaşabileceğimiz kolay çözümlerden bahsetmek istiyorum. EBA hepimiz için harika bir platform ama hem bir B planı, hem de EBA’yı bu dönemde daha fazla zenginleştirebilmek için de basit önerilerin olduğu bir yazı bu.
Başlamadan bilmemiz gereken, öğrencilerimizin büyük bir çoğunluğunun teknolojiyi yetkin kullanma olarak anladığının oyun oynamak, sosyal platformlar olduğu. Yani bu süreçte dikkat etmemiz gereken ‘Less is More’. Uzun lafın kısası, fazla karışıklığa neden olmadan zamanı lehimize nasıl kullanabiliriz.
Google hesaplarınızdan DRIVE’ı kullanabilir, belge, sunu, test gönderebilirsiniz.
Google Docs
Google Slides
Google Form
Skype, Google Hangout kullanarak öğrencilerinizle yüz yüze ders yapabilirsiniz. Üstelik Skype onların platformu. Oyun oynayan pek çok öğrenci rahatlıkla girecektir platforma. Google Hangout için toplantıyı hazırlayıp, öğrencilerinizi e-posta ile sınıfınıza davet edip, dersinizi anlatabilirsiniz.
Quizizz harika bir uygulama. Sınav hazırlayıp, sınıf içinde eğlenceli bir yarışma için ne kadar verimliyse, okul dışı için de şahane bir alternatif. Ödev olarak atayabilir, sonrasında değerlendirmeyi Google Hangout ile yapabilirsiniz.
Educreations ile kendi derslerinizin videosunu hazırlayıp, sesinizle öğrencilerinize ulaşabilirsiniz. Her yer hazır video ile dolu ama benim için öğrencime ulaşmak da çok önemli, onun beni duyması da.
Bu liste tabii ki uzar gider ama adım adım başlamakta fayda var, fazla karıştırmadan.
Umarım bu süreç tahmin edilen tarihte sonuçlanır. Ben ne kadar teknolojiyi kullanmayı sevsem de, öğrenci ile etkileşimin, yüz yüze paylaşımın yerini hiçbir şeyin alamayacağını düşünüyorum. En kısa zamanda sınıflarımıza dönmek dileğiyle,
Sağlıkla kalın…
Ayrıca daha önce yazdığım blog yazılarıma da buradan ulaşabilirsiniz. http://evasimkesyan.com/tag/web-2-0-tools/
Geçen yıl Bilgi Üniversitesi’nden bir grup ELT öğrencisi ile yaptığımız Integrating Technology Into ELT workshop’u, South Alabama Üniversitesi öğrencilerinin ödev yorumları ve geçen hafta Aydın Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümü öğrencileri ile yaptığımız sohbetten sonra, 2009’dan beri İngilizce öğretmenleri, dil öğretmenleri için yazmakta olduğum İngilizce blogum A Journey In TEFL‘ı da Dream2Edu sayfasında paylaşmaya karar verdim.En azından linki şurada dursun. İngilizce bölümünde okuyan gelecekteki sevgili meslektaşlarım sınıfta kullanabilecekleri fikirler, web 2.0 araçları ve öğrencilerimle gerçekleştirdiğimiz projeleri inceleyebilirler. Aslında kabul etmeliyim ki A Journey In TEFL’ın Dream2Edu’nun kurulmasında da çok emeği var.
Günümüzde teknolojinin, internetin yerini ve önemini artık tartışmak yersiz. Gelecek; gerçek ve sanalın iç içe geçtiği bir sisteme dönüştü bile. Bugün bebek olan çocuklarımız yarın okul ve iş hayatlarında şimdilerde hayalini kurduğumuz, prototipleriyle oynadığımız teknolojileri kullanıyor olacaklar.
Ancak her gün internetin kötüye kullanımı ile ilgili bir haber mutlaka okuyoruz. Yasak ve engellemelerle ise güvenli bir ortam sağlamak mümkün değil.
Peki ne yapmalıyız?
Her şeyden evvel çocuklarımıza nasıl ki sokakta yalnız başlarına bir yere gitmeye hazır olana kadar eşlik ediyorsanız, onları sanal dünyada da yalnız başlarına bırakmadan evvel kendilerini koruyabileceklerinden emin olmak gerekiyor.
Çocuklarınızın internette neler yaptığının farkında mısınız? Hangi sitelerde gezindiklerini? Hangi oyunları oynadıklarını, kimlerle arkadaş olduklarını biliyor musunuz? Hangi sosyal medya aracını kullanıyorlar, neler paylaşıyorlar?
Aslında küçük önlemlerle güvende olmalarını sağlayabilirsiniz. Gerçek dünya bizler için ne kadar tehlikeli ise, sanal dünya da bir o kadar tehlikeli. Siz onu sokağa oynamaya bırakmayarak güvende olduğunu düşünüyor ve onu tableti, bilgisayarı ile odasında internet erişimi ile baş başa bırakıyorsanız, bazı noktaları tekrar gözden geçirmenin zamanıdır.
Birlikte güvenlik ile ilgili bir video izleyin ve bütün kuralları kendi başına güvenli dolaşabilene kadar uygulayacağınızı söyleyin. Çocuklar nedenlerini söylediğinizde durumu daha iyi anlıyorlar. Hepsinden önemlisi hiçbir şey için ona kızmayacağınızı, kendilerini rahatsız eden bir olay olursa mutlaka size haber vermelerini söyleyin. Birşey paylaşmadan önce de mutlaka düşünmelerini tembihleyin. Kimin videosu, kimin resmi …
Evet biraz emek istiyor, kararlılık istiyor ama çocuğunuzu ancak siz koruyabilirsiniz. Sesi çıkmıyor, ortalığı dağıtmıyor diye tehlikeli bir bakıcı olan internete çocuğunuzu emanet etmeyin.
Not: Dream2Edu olarak bu konuda seminerler düzenliyoruz, okulunuzda bu konuda bir çalışma yapmak isterseniz iletişime geçebilirsiniz.
Bu yazı daha önce Düşünce Dükkanı blogumuzda da yayınlandı.
Dersin adı ne olursa olsun, öğrencinin motivasyonunu yükselten, onda harekete geçme ve merak etme güdüsünü doğuran, derse karşı ilgisini arttıran kısacası onu dersin devamı için ateşleyecek süreç dersin başlangıcıdır!
Bu eğitimle öğrenme sürecini daha etkili hale getirecek derse giriş etkinliklerini tasarlarken;
Eğitim, teknolojik materyal konusunda şu günlerde kafası karışmış ve rehbere ihtiyaç duyan tüm branş öğretmenlerine yöneliktir.
Not: Eğitime katılmak isteyen öğretmenlerin kendi kişisel bilgisayarlarını ve öğretim dokümanlarını yanlarında getirmeleri özgün ürünler oluşturmaları adına faydalı olacaktır.
Süre: 3 saat
Bu eğitimi okulunuzda uygulamamızı isterseniz bizimle iletişime geçebilirsiniz.
